你使喚我還挺順口。遲(chí )硯放(??)下筆(bǐ ),嘴上抱怨,行動(dòng)卻不帶耽誤的。
孟行悠站得腿有點(diǎn)麻,直腰(yāo )活動(dòng)(??)兩(??)下,肚子配合地叫起來(lái),她自己都笑(xiào )了:我餓了,搞(??)黑板報(bào)太累人。
?六班后門大開(kāi)著,遲硯和孟(mèng )行悠站在(zài )教室最后面略顯突兀,引得經(jīng)過(guò)的(de )人總會(huì)往教室里面看幾眼,帶(??)著(??)探究意味。
孟行悠手上都是顏(yán )料也不好(hǎo )摸手機(jī)(??)出來(lái)看圖,只能大概回憶了一下,然后說(shuō):還有三天,我自己來(lái)吧,這塊不(??)好(??)分,都是漸變色。
和(hé )拒絕自己的男生做朋友什么一(??)種什么樣的體驗(yàn)?
孟行悠涂完卷(juàn )軸的部分(fèn ),瞧著不太滿意,站在桌子上總算能俯視遲硯一回,張嘴使喚他:班長(zhǎng),你去(??)講(??)臺(tái)看看,我這里顏色是不(bú )是調(diào)得太深了。
孟行悠指(??)著菜單最右側(cè),解釋:就是這些肉都(dōu )來(lái)點(diǎn)。
周(zhōu )五下課后,遲硯和孟行(?)悠(??)留下來(lái)出(chū )黑板報(bào),一個(gè)人上色一個(gè)人寫(xiě)字,忙起來(lái)(??)誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話。
好巧,我叫悠崽(zǎi )。孟行悠察覺(jué)到這個(gè)孩子的不一樣,試著靠近(??)他,見(jiàn)他沒(méi)往后退,才繼續(xù)說(shuō),我們好有緣分的,我也(??)有(??)個(gè)(gè )哥哥。
宿舍里亂七八糟,遍地都是打包的東西,沒(méi)地方下腳,孟行悠索(suǒ )性就站在門口,不咸不淡地提醒一(yī )句:那你抓(??)緊(??)收拾,別影響我們休息。
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