贺(😆)勤和其(qí )他班(👌)(bān )两个老师从(🍏)楼上的教(jiāo )师(💻)食(shí )堂吃完饭(📗)下来,听见(jià(🐟)n )大(🖋)门(mén )口的动(🔏)静(🐲),认出是自(zì(🍻) )己(🌆)班(bān )的学生(🐴),快(🐓)步走上去,跟(🚭)(gēn )教导主任打(🤵)了声招呼,看(kà(🐦)n )向迟砚和孟行(🎋)悠:你们(🚠)怎(zěn )么还不去(🕷)上课?
煎饼果(🅱)子(zǐ )吃完,离上(🏄)课还有五分钟(🐳)(zhōng ),两(liǎng )人扔掉(💭)食品袋走出食(💅)(shí )堂,还没说上(🏆)一句话,就(jiù )被(🐦)迎(yíng )面而来的(⬛)教导主任叫(jià(🚰)o )住。
楚司瑶眼睛(⏹)一横,笑(xiào )骂:(☕)孟行悠,你太过(🚃)分了(le )!
孟(mèng )行(🎥)悠(📭)对这些目光(🈲)莫(🐴)名(míng )不喜(xǐ(😃) ), 走(😂)过去抬腿抵(😚)住(🥈)门往前一(yī(🚃) )踢, 门带起一阵(🏇)风被狠狠关(guā(🎅)n )上, 一声闷(🦁)响,让走廊外面(🔊)(miàn )的人瞬间消(📕)音。
孟行悠被(bè(🌾)i )他的反应逗乐(📏),在旁边搭(dā )腔(👙):谢谢阿姨,我(🖼)也多来(lái )点。
孟(🥋)行悠笑着点点(⏺)头,乖巧(qiǎo )打招(🏄)呼:姐姐好。
贺(😼)(hè )勤走(zǒu )到两(🌮)个学生面前站(🤝)着(zhe ),大(dà )有护犊(🏀)子的意思, 听(👎)完(🧦)(wán )教导(dǎo )主(🛍)任(🍫)的话,不紧不(💶)慢(🎆)(màn )地说(shuō ):(😜)主(☔)任说得很对(🔵),但我是(shì )他们(❕)的班主任,主任(📟)说他(tā )们早恋,不知道依(🆒)据是什(shí )么?(🆚)我们做老师的(🌕)要劝导(dǎo )学生(🍄)(shēng ),也得有理有(🎿)据, 教育(yù )是一(🤝)(yī )个过程,不是(🔫)一场谁(shuí )输谁(📡)(shuí )赢的比赛。
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