《日本公与媳5》日本劇情簡介
這首詩(shī )寫好以后，整個學(xué)院不(bú )論愛好文學(xué)(xué )還是不愛好文學(xué)的全部大跌眼鏡，半天(??)才(cái )弄明白，原來那傻×是寫兒歌的，第一首是他的兒(??)歌處女作，因為沒有經(jīng)(??)驗，所以沒寫好，不太押(??)韻，一直到現(xiàn)在這首，終(??)于像個兒歌了。
說完覺(??)得自己很矛盾，文學(xué)這樣的東西太復(fù)雜，不暢銷(xiāo )了人家說你(nǐ )寫的東西沒(méi )有人看，太(tài )暢銷了人家(jiā )說看的人多的不是好東西，中國不在少數(shù)(shù )的作家專(??)家學(xué)者希望我寫的東西再也沒(??)人看，因為他們寫的東(??)西沒有人看，并且有不(??)在少數(shù)的研究人員覺(??)得《三重門》是本垃圾，理(??)由是像這樣用人物對(??)話來湊字?jǐn)?shù)的學(xué)生小說兒童文學(xué)沒有文學(xué)(xué )價值，雖然(rán )我的書往往(wǎng )幾十頁不出(chū )現(xiàn)一句人物(wù )對話，要對話起來也不超過五句話。因為(wéi )我覺得人有的(?)時候說話很沒有意思。
路上我疑(??)惑的是為什么一樣的(??)藝術(shù)，人家可以賣藝，而(??)我寫作卻想賣也賣不(??)了，人家往路邊一坐唱(??)幾首歌就是窮困的藝術(shù)家，而我往路邊一坐就是乞丐。答案(àn )是：他所學(xué)(xué )的東西不是(shì )每個人都會(huì )的，而我所(suǒ )會的東西是每個人不用學(xué)都會的。
后來我(wǒ )們沒有資金支撐下(??)去，而且我已經(jīng)失去了對改車的(??)興趣，覺得人們對此一(??)無所知，大部分車到這(??)里都是來貼個膜裝個(??)喇叭之類，而我所感興(?)趣的，現(xiàn)在都已經(jīng)滿是灰塵。
這天老夏將車?yán)揭话俣?èr )十邁，這個(gè )速度下大家(jiā )都是眼淚橫(héng )飛，不明真(zhēn )相的人肯定以為這兩個傻×開車都能開得(dé )感動得哭出來。正當(dāng)我們(?)以為我們是這條馬路上飛得最(??)快的人的時候，聽見遠(??)方傳來渦輪增壓引擎(??)的吼叫聲，老夏稍微減(??)慢速度說：回頭看看(??)是個什么東西?
最后我還是如愿以償離開上海，卻去了(le )一個低等學(xué)(xué )府。
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